六年级材料作文：中国梦_1000字
梦有很多种。 黄梁梦，南柯梦，春秋大梦……中国梦，什么是中国梦？ 面对如此巨大的梦想，我不知道该怎么办！ 空话不是我的风格。 更何况我才13岁。 我读了多少本书？ 发生了多少事情？ 空谈也需要资本！ 既然空中的东西我们遥不可及，不如脚踏实地，面对现实。 虽然这完全不具备做梦的意境和氛围，但至少这是我真实的看法和思考。 如果你有兴趣，不妨和我一起去上汉语课吧！ 对了，那天语文课上，老师用了他惯用的“指东指西、指北”的招数来指点我回答问题。 我笑着站起来，笑得比哭还难看，却发现老师笑得比我还要笑。 “哈哈”，老师像点钞机一样翻阅着语文书。 底下的同学都用同情的目光看着我，我也深深地感觉到“不对劲”——老师“出乎意料”地在想什么呢？ “姚墨子”这是在为难我吗？ ！ “好吧，别害怕！我要问你一个问题，这个问题太简单了……”我以为我要完蛋了，但事情发生了转折——因为问题要求我回答 这学期我学到了四个汉字——啊，不幸中的万幸！ 尽管如此，我还是不能流利地回答问题，我总是花很多时间思考！ 坐下后，老师对我说了几句话，让我受益匪浅：“只有真正总结整理，温故知新，才能学好！” 杰出的！ 这水平真高啊！ 放眼全班、全校、乃至全国，我们有多少同龄人利用假期和休息日穿梭于无数的教学机构和私人班级之间！ 为了什么？ 讲破天的目的就是要在“分数”上出类拔萃！ 但仔细想想，分数的多少就像我们的未来——谁能预测呢？ 学期开始时，我们不知道学期结束时能得到多少分。 初中的我们不知道自己会去哪里上高中。 高中以后，还有大学……离开校园后没有成绩，未来还有更广阔的人生……然而，学习就像积沙成塔。 我们不断地思考、总结、整理、消化、吸收从书本和生活中学到的知识和经验……我们抓住时机，保持强烈的求知欲，实践它，让自己探索更多……昨天是 我们的基石，今天我们不断地建造未来的塔，未来的塔一定会出现！ 梦想不是幻想。 梦，不是海市蜃楼。 中国梦更是如此！ 作为一名中国青少年，我们需要了解我们大中华的历史、文化、地理……继承他的光荣传统，发现他的弱点，热爱他的性格和外表，面对他的伤痕和痛苦。 这样，我们要抓紧并珍惜现在的时间，先做一名学生，照亮心灵，强健体魄，学习知识……就这样，一步一步，你走过了青春，感动了。 奔向青春……彼岸的鲜红之花，燃烧着青春的火焰，如火一般。 激情让奋斗的人们不畏艰辛，努力一一实现自己的人生梦想。 这些人生梦想的集合，就是我理解的“中国梦”！ 野心是唯一最有价值的东西，努力工作是唯一让你繁荣的东西。 梦想就在前方，路就在脚下。 我已经出发了，你在哪里？
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