读《三国演义》有感――做一个有“胆”有识的新世纪少年_800字
读了《三国演义》这本书，我受益匪浅。
《三国演义》是我国四大名著之一。 该书主要描述了东汉末年至西晋初期以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三大政治集团之间的关系。 蜀汉王朝的矛盾与斗争，以蜀汉的兴亡为主线，塑造了智谋惊人的诸葛亮、忠义的关羽、勇猛粗暴的张飞等一系列生动扣人心弦的人物形象。
在众多的故事中，给我印象最深刻的人物就是足智多谋的诸葛亮和勇敢的关羽。 记得草船借箭中，周瑜故意刁难诸葛亮，让他三天之内造出十万支箭。 这在我们看来不可思议，但足智多谋的诸葛亮利用天文知识，推算出三天之内就会有大雾，从而不费吹灰之力就获得了十万支箭。 仔细想一想，如果诸葛亮没有丰富的天文知识，他能在短短三天内造出这么多箭吗？
既然古人知道如何运用在战争中学到的知识，为什么我们不能将学到的知识运用到日常生活中呢？ 比如，有一次，家里来了很多客人，妈妈太忙了，一个人做不了，就让我去帮客人泡茶。 泡茶需要三个步骤：烧水、洗杯、放茶叶。 如果一一做，就会浪费很多时间，客人也会不耐烦等待。 然后我又想起了数学书上《数学广角》里学过的例题。 我一边洗杯子，一边在水烧开的时候放茶叶，这样就节省了很多时间。
我们不仅要学习诸葛亮草船借箭的“学问”，更要学习关羽独身开会的“勇气”。
有一次，我约了几个同学一起去大中坝玩。 一位同学在自行车中骑着一辆“跑车”。 我们都没有骑过这辆车，所以我们决定骑它。 一趟。 我第一次上去的时候，刚骑了一会儿就从自行车上摔下来了。 摔下来之后，我就再也不敢骑了。 一位会骑这辆自行车的同学走过来鼓励我，说他以前摔倒过很多次，但他没有气馁，而是大胆尝试，终于它起作用了。 在同学的鼓励下，我鼓起勇气尝试了一下，又骑了自行车。 这次我成功了，而且我比会骑它的同学还熟悉。 我很高兴。
是的，作为新世纪的青年、祖国的花朵，我们只有有诸葛亮那样的博学多才，有关羽那样的豪迈胆识，才能成为“新世纪的青年”。 让我们携起手来，乘风破浪，继往开来，做新世纪的有胆有识的青年！
六年级：邱华熙
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